"Folhas"... muitas folhas

A partir de hoje, na Biblioteca Municipal de Arraiolos, uma exposição singular a não perder, da responsabilidade dos alunos do 5º ano de escolaridade!

“Folhas”, apanhadas no Outono, recortadas em diversos tipos de papéis, sobretudo reciclados, deram origem a graciosas esculturas!

Todos os projectos surgiram da imaginação, do improviso e do impulso de cada um dos alunos, algo único e inspirador!

Aguardamos a vossa visita!

As árvores como os livros têm folhas...

Su Blackwell

As árvores como os livros têm folhas
e margens lisas ou recortadas,
e capas (isto é copas) e capítulos
de flores e letras de oiro nas lombadas.

E são histórias de reis, histórias de fadas,
as mais fantásticas aventuras,
que se podem ler nas suas páginas,
no pecíolo, no limbo, nas nervuras.
As florestas são imensas bibliotecas,
e até há florestas especializadas,
com faias, bétulas e um letreiro
a dizer: «Floresta das zonas temperadas».

É evidente que não podes plantar
no teu quarto, plátanos ou azinheiras.
Para começar a construir uma biblioteca,
basta um vaso de sardinheiras.

Jorge Sousa Braga
Herbário, Lisboa, Assírio & Alvim, 1999

Folhas...

Uma nova exposição, dos meus alunos, na Biblioteca Municipal de Arraiolos...
Ultimam – se os preparativos, desta vez, vamos celebrar o dia da árvore e o início da primavera!

Muitos papéis, sobretudo reciclados, folhas, muitas folhas, recortes, colagens, imaginação, cooperação…

trabalho de equipa!!!

Um dia do pai muito doce...

Cá em casa existe um PAI, que adora bolo de requeijão, entre outros doces, muito doces!!! Uma filha, muito "krida", fez o dito, com muito amor e carinho... e não esqueceu a decoração... uma pombinha, porque será?

Claro, a Maria ajudou, untou formas, lavou alguidares...

Que todos os teus dias sejam dias felizes, PAI!!!

muito salero!!!

Vamos viajar com os cadernos, "Novo em folha" até Espanha!!!

e viva espanha!!!

Livros e flores

Teus olhos são meus livros.
Que livro há aí melhor,
Em que melhor se leia
A página do amor?

Flores me são teus lábios.
Onde há mais bela flor,
Em que melhor se beba
O bálsamo do amor?

Machado de Assis

Ainda a visita a Lisboa…

O período da tarde foi dedicado ao Mosteiro dos Jerónimos. Uma oportunidade muito especial de consolidação de conteúdos da disciplina de História e simultaneamente, uma experiência única de conhecer uma admirável peça de arquitectura que faz parte integrante da nossa cultura e identidade!

Fomos acompanhados, por uma responsável da Equipa da Animação Pedagógica do mosteiro. Num primeiro momento, foi efectuada uma visita orientada ao monumento, com vista a despertar a atenção das crianças para aspectos que teriam de ser tratados posteriormente, num atelier.

Após a visita, os alunos completaram um puzzle de grandes dimensões com a estrutura do monumento, solucionando pequenos jogos relacionados com a história dos diferentes espaços visitados

A primeira equipa a concluir foi composta, unicamente, por raparigas… ou não fosse o dia da mulher!!!

Cá para mim, acho que teve, unicamente, a ver  com atenção e concentração!

Espero que esta visita tenha contribuído, igualmente, para o desenvolvimento da percepção, da sensibilidade estética e da criatividade!